5.2/ Parler de son environnement quotidien à un adulte en décrivant ses loisirs : sportifs et artistiques CM2

5.2a/ Parler de son environnement quotidien en décrivant ses loisirs : sportifs et artistiques en situation de dialogue avec un adulte.

Personne 1:モード さ んは 、すい よう びに なに します

Personne 2:わたし ダンス します

Personne 1:マリン さ んは 、きん よう び なに  します

Personne 2:わたし ピアノ ひきます

Lexique :

サイクリング  します

サッカー します

じゅうどう します

から します

ジョギング します

すい えい します

テニス します

ダンス します

バイオリン ひきます

ピアノ ひきます

Merci Mesdemoiselles Mio G. et Amélie Y.M. !

5.2a/ Parler de son environnement quotidien en décrivant ses passe-temps (lecture, télévision, jeux, sorties…).

 Personne 1:モード さんは、ひま な とき、なに を しますか 。

Personne 2:ほん を よみます。

Lexique :

ほん を よみます。

テレビ を みます。あそびます。

ゲーム を します。